常常看见有些学生练琴时，用如下５种非常糟糕的方式进行，老师每次看到都想哭晕在厕所……1、不动大脑型的练琴曲谱都不拿，完全不练习新学的曲目，只练习自己很熟的旧曲目。2、发泄、过瘾式的弹琴不管音的正确，
1 层次一：基础识谱要弹好古筝，正确识谱是前提。乐谱上记载着弹奏一首曲子要注意的各种细节，在学琴初期，首先琴童们要做到最基本的两点：将谱子上的音符弹准确，按照标注的节奏弹，这是弹琴的最基础层次。在这
百家筝坛·武汉站的活动上，青年古筝演奏家刘乐针对现场观众所提出的问题，做出了相应的解答，不知道你是不是也有同样的困惑呢？一起来寻找答案吧~问题一：做为初学者，怎么练习左右手的大指解答：如果想达到统一
有一群孩子很普通，他们喜欢上学，喜欢交朋友，和所有的小朋友一样对世界充满好奇。但是他们也很特殊，他们每天要戴着口罩，要小心一切细菌，要定期去医院检查，像瓷娃娃一样被小心呵护。他们就是白血病儿童，病
是坚持？还是放弃！放弃，有时候出现在下面场景中：1、你们习惯放弃。任何科目的学习，只要遇到瓶颈与障碍，便想放弃。2、找了一个听起来很棒的借口，例如如果不学古筝，我就有更多的时间来学习了。3、出于冲动一
在双摇演奏中，我们需要注意的有手型的稳定、音量的均衡、摇指的频率。手型的稳定主要是在于虎口和手指尖的稳定。传统的单音摇指，由于有食指捏住大指，稳住整个关节，声音很容易出来，但双摇时，双手需要靠自己的支
练琴不用脑，怎能弹得好？弹琴过程要用到手弹、耳听、身动，脑想，而脑想是最重要的环节。如果大脑不思考，不及时记忆手指的触觉和耳朵听觉的刺激所产生的反馈，就无法记录下来练琴过程中得到的经验和成长，练习就是
我们从小被教育：只要肯努力，就会有成功的机会！但遗憾的是，很多人把拥有成功的机会和成功误划了等号。在学艺的道路上，我们总在强调只要有天分、肯努力，就一定会获得成功的机会。然而大家往往忽略了另一些重要的
面对学生请假，古筝老师应该因地制宜，寻找对策。首先，古筝老师应该告知家长和琴童，固定上课的重要性。之所以要每周固定上课，是因为每一位老师对学生的学琴进度都有一个时间规划。所学内容也在这个时间规划的范围
常有人说：弹古筝的人最美。那些处在舞台中央的演奏家们，少有模特般的身材和美貌，可由内而外散发出的艺术气质和个人魅力，却能瞬时迷住全场的上千观众。不论让孩子学习音乐的父母们对孩子最终有什么样的目标，确定
首页
电视频道
