据说只有2%的人注意到了练琴时的3大问题，不知道你注意了么？①练习乐曲是对学生音乐、技术能力的综合性培养，这就需要我们家长要启发孩子，做到用心去练，做到技术与心灵的统一。老师布置了一首新的筝曲后，家长
有读者提问：在演奏中该如何去放松？就放松这个概念我们可以来讨论下~人最本质最原始的状态是放松的，也只有在这种状态下表现出来的东西才最真实。如果将松弛带入到音乐演奏中，便可表现为所谓的啊人的全身打通。
练琴要求第一阶段1、学会掌握正确的弹奏姿势及弹奏方法，正确的视谱方法。2、达到手臂自如，手指初步独立，初步学会分句，具备一定的表现力。练琴要求第二阶段1、进一步掌握正确的弹奏方法，臂、腕、手指配合协调
古筝弹久了你会厌烦吗？
所谓弹琴声音虚，是指触弦后弹出的音色弱且松散，通常与不当的触弦方式有关。该怎么解决？1、触弦时手固然要放松，但仍需保持正确的手型，使指尖在琴弦上站稳，有爆发力，弹完即可放松。2、手腕放平，要把力量集
常常看见有些学生练琴时，用如下５种非常糟糕的方式进行，老师每次看到都想哭晕在厕所……1、不动大脑型的练琴曲谱都不拿，完全不练习新学的曲目，只练习自己很熟的旧曲目。2、发泄、过瘾式的弹琴不管音的正确，
1 层次一：基础识谱要弹好古筝，正确识谱是前提。乐谱上记载着弹奏一首曲子要注意的各种细节，在学琴初期，首先琴童们要做到最基本的两点：将谱子上的音符弹准确，按照标注的节奏弹，这是弹琴的最基础层次。在这
百家筝坛·武汉站的活动上，青年古筝演奏家刘乐针对现场观众所提出的问题，做出了相应的解答，不知道你是不是也有同样的困惑呢？一起来寻找答案吧~问题一：做为初学者，怎么练习左右手的大指解答：如果想达到统一
有一群孩子很普通，他们喜欢上学，喜欢交朋友，和所有的小朋友一样对世界充满好奇。但是他们也很特殊，他们每天要戴着口罩，要小心一切细菌，要定期去医院检查，像瓷娃娃一样被小心呵护。他们就是白血病儿童，病
是坚持？还是放弃！放弃，有时候出现在下面场景中：1、你们习惯放弃。任何科目的学习，只要遇到瓶颈与障碍，便想放弃。2、找了一个听起来很棒的借口，例如如果不学古筝，我就有更多的时间来学习了。3、出于冲动一
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