弹拨乐器的特点：由“点”组成的音乐，因此，我们对古筝这一颗粒性乐器中的“点子”要求是非常严格的。它既要流畅连贯，又要有珠落玉盘、清脆明亮之声。
你有没有发现孩子在练习《纺织忙》快板和《浏阳河》时，左手都存在一个共同的问题：小撮弹奏不规范。有的是义甲有杂音，有的是弹奏力度不够，还有的是声音不够集中，其实这个指法并不难弹。1先模仿动作练习，找到
据报道，中国琴童3000万而最后能弹到拿得出手的人寥寥无几那些曾经学琴的孩子都去哪了学古筝是按年算的。能坚持学琴的孩子不一定是最有天赋又或是家庭经济特别好的，但他们一定是学习态度最认真的！都说态度决定
学琴的确是件需要慎重的事，前提就是家长的辛勤付出，最起码对孩子要有一个基本坚持的态度。若是你已经下定决心学，记得找个专业点的老师。
在教学过程中，常常会发现学生偷懒不愿意主动去练琴，久而久之就半途而废了，我想说的是，这样的情况真的是太普通太正常不过了，练琴是门苦差事，需要我们和学生一起投入大量的时间和精力，并通过一定的方式和方法，来提高学生们学琴的兴趣。那这些方法都有哪些呢？
16字诀练琴技巧——“分合分合，零整零整，慢快慢快，看背看背”！
创造清洁、安静、舒适的练琴环境和愉快的练琴气氛，对幼儿练好古筝有着直接的影响。为了使幼儿集中精力，孩子练琴时最好有一个单独的房间，房间要干净、明亮。孩子练琴时其他人不宜来回走动，更不能有电视、音乐的干扰。
层次一：基础识谱 层次二：清晰准确地表达 层次三：弹好听 层次四：弹得有意思
良好的师生关系有益于孩子的学习成长，这对孩子在学校的学习、人际交往乃至生活都是大有裨益的。那么，从老师的角度来讲，良好的师生关系如何建立呢？
作为古筝爱好者，在兴致高的时候，往往一练就是好几个钟头，特别是在做对左手要求高的练习时，如：八度双按等，左手容易劳损。古筝教学课程中也讲过，左手劳损其特征是：左手的手掌酸痛，或手指尖内有隐约的刺痛
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