本课内容大纲定弦特点：一、降号系统二、便捷式调音三、多调式的五声音列四、不和弦音程关系五、移码六、民族化的现代语汇

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本课内容大纲旋律特点：1、从声乐化到器乐化2、旋律的片段化3、不同调式的融合

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本课内容大纳：《林泉》主题呈现的具体讲解。

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作曲：邓翊群演奏：上海音乐学院筝乐团（何芊倩蒋若冰陈若熙章芷嫣钱彦冰张晓）曲目介绍：作品2024 年为"上海音乐学院筝乐团"委约而作，构思来自于作者的一段奇异梦境，具有较为鲜明的东方印象风格。乐曲通过交织攀升的半音旋律线、散化的和声色彩、穿梭的动态节奏、气声模拟等手法来描绘梦境中风摆云动，光影交错的场景，力图营造出一种梦幻、飘逸的音乐气氛。作品曾获2024中国筝原创作品评选全国十佳优秀作品。

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鸿雁捎书，又称“鸿雁传书”，是一首筝曲（由“八板”体结构形式组成）。在“工调八板”(即工字起调的“八板”)的基础上，通过同八度滑音来模拟鸿雁的鸣叫声；用花指(装饰音)和音节的变化来描绘群雁振翅高飞的形象。曲调轻快流畅，风格韵味突出，宜用中速演奏。对标题有两种传说：一说是以汉“昭君出塞”为背景，借《鸿雁捎书》故事以描写王昭君远托异邦，怀念祖国的思想感情；二说是出使匈奴的汉使苏武，留胡19年，借《鸿雁捎书》故事以写其怀国恩君的感情。此曲在山东广为流传。

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公元208年，孙、刘联军在周瑜的指挥下，在赤壁以火攻击败曹操的军队，此战奠定了三分天下的基础，赤壁之战在历史上留下以少胜多的美名。大文豪苏轼47岁被贬官黄州，游赤壁时写下了《念奴娇·赤壁怀古》，表达了诗人对三国时期周瑜谈笑破敌英雄业绩的向往，抒发了苏轼对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰，对自己功业无成而早生白发深深感慨。古筝与钢琴与大提琴作品《赤壁怀古》曲作者张雨轩从这首古诗词中获得创作灵感，作品充满了对这场著名历史战役的无限遐想，从乐曲中让人似乎看到了英雄人物在战争年代复杂情感的交织及激烈而紧张的战争场面……在古筝与钢琴的对话中，乐曲时而低沉哀婉，引人思索，战事前夕，亲人的生死离别，泪目相送等场景如在眼前；乐曲时而坚定刚毅，风驰电掣，似乎百万大军逼近，战火一触即发；时而鼓声震天，浓烟烈火，遮天蔽日……

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《云之南》此曲是由著名古筝演奏家袁莎老师根据《月光下的凤尾竹》和《弥渡山歌》改编而成。《云之南》将两首云南民歌进行巧妙融合，以其悠扬的曲调、娓娓动听的旋律，给人心旷神怡的感觉。今天听到的是古筝五重奏的版本。让人不由得联想起那郁郁葱葱的凤尾竹林，别具一格的傣家楼阁撒落在竹林间，有如天上的星子，依山傍水，在融融的月光下，竹林中隐隐飘出阵阵葫芦丝，悠悠抑扬，轻清淡雅。乐曲还加入了康加鼓加以伴奏，让整首音乐更具有浓郁的地方韵味。恍然的，竹林间、月光下，茶马古道上，仿佛听到从远处传来的悠扬的歌声。

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《九歌》源于屈原《楚辞》，此作品以《九歌·云中君》为创作灵感。浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英。灵连蜷兮既留，烂昭昭兮未央。蹇将憺兮寿宫，与日月兮齐光。龙驾兮帝服，聊翱游兮周章。灵皇皇兮既降，猋远举兮云中。览冀州兮有余，横四海兮焉穷。思夫君兮太息，极劳心兮忡忡。此作品为青年古筝演奏家张馨丰原创古筝作品又一全新力作。乐曲有着深情而饱满的气韵表达，创新丰富的表现手法以及高难复杂、瞬息多变的古筝演奏技巧，融合了古筝艺术传统与现代表现手法的的精粹，极致展现了古筝艺术与时俱进的专业化与学术化表达！

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