导读： 他幼年钟情小提琴，却在14岁时由于他意想不到的原因而与小提琴分道扬镳，并从此和古筝牵手。他的祖籍不是陕西，却将发展、弘扬陕西筝艺作为毕生为之呕心沥血的事业。已过天命之年的他，本应走上了人生的成熟期、稳定期，却意外遭遇人生中最大挫折。在经历了常人无法想象和承受的痛苦、绝望之后，他是怎样从低谷中走出，并以饱满的热情迎接新生命的？请关注本期人物——魏军。 以下文字来自《人物》栏目主持人——高雅 本期《人物》，西安音乐学院教授魏军向您讲述他富有传奇色彩的一生—— 1947年，祖籍山东临沂的魏军出生在陕西西安。多年前，祖辈逃难来到这里，这仿佛预示了他的宿命——不是流着陕西的血，却是地地道道的陕西人。 魏军从小就显示出了不同于寻常孩子的音乐天赋。小学时期，他饶有兴趣地学起了小提琴，并立志将来专业地学习音乐。于是小学毕业后，他报考了西安音乐学院附中。就在这次考试中，还出现了一场小小的风波。不过魏军还是顺利入了学。 进入附中的魏军，满心欢喜地准备迎接系统的小提琴课程。却不料开学时，因为一个令他十分意外的原因，小提琴老师拒绝将他收入小提琴专业。由此，他阴差阳错地进入周延甲先生门下学习古筝。可是进入古筝专业的他“身在曹营心在汉”，第一个学期里，心思并没放在古筝学习上，反而刻苦学习了整整一个学期的小提琴。一个学期后，魏军毅然写了转专业申请书，并暗下决心：非把小提琴拉出一番样子来不可。但打定了主意的魏军没想到，自己竟因为一位教导处老师的一番话而“悬崖勒马”，并从此断了念想，专心学起了古筝。 “回头”之后的魏军，发奋练筝，快马加鞭赶超其他同学。初中结束时，他成为唯一一个没有被“下放”的古筝专业学生。 随着学习的稳步展开，魏军的前方一马平川，他只需等着高中毕业顺理成章进入西安音乐学院修本科了。可他万万没想到，就在高中毕业时，竟遭遇了长达十年的政治风暴。这十年来，魏军先后进入部队拉手风琴、进纺织厂做工人、到戏曲研究院担任演奏员。这段人生经历，磨练了他的意志，也为他音乐事业的发展奠定了基础。 1978年，魏军迎来了他的春天——中断十年的高考制度得以恢复。他凭借着对音乐执着追求的信念和优秀的音乐素养，顺利考入西安音乐学院古筝专业，由此也实现了他十年前的夙愿。 魏军十分珍惜这来之不易的学习机会，刻苦勤奋，取得了优异的成绩，并于毕业后留校任教。走上教学工作岗位的魏军，工作兢兢业业，全力以赴，在教学、创作、理论研究等多个领域有所建树。 就在他的事业稳步上升之时，不幸正悄悄向他走近。2002年，魏军的身体因不堪长期的过度劳累，突患脑梗塞。疾病使他的半个身子不得动弹，连生活自理都有问题，更别说工作了。痛苦、哀伤、绝望……长时间围绕着他，使他感觉跌入了无比黑暗的深渊，陷入了人生的低谷…… 可或许谁也没想到，两年之后，魏军竟战胜了病魔，坚强地站了起来，并以更加饱满的热情投入到古筝事业中。自2004年病愈至今的数年来，他培养了一批古筝专业人才，创作了多部成熟的筝乐作品，做了多项古筝理论的研究，都取得了令人瞩目的成绩。 如今的魏军，似获得了新生。他说，如今才是他事业的黄金时期，他觉得越来越有干劲儿…… 一位作家说：“偶然性是上帝的心血来潮，它可能是灵感喷发，也可能只是一个恶作剧，可能是神来之笔，也可能只是一个笔误……如果得到的是神来之笔，就不要辜负了它；如果得到的是笔误，就精心地修改它，使它看起来像是另一种神来之笔。”如果真是这样，天然的神来之笔相对好利用一些，而将“笔误”修改为“神来之笔”，就不是这么容易的事情了。 但魏军，他做到了。 相关视频： 《名家讲名曲》——魏军讲《五陵吟》 相关阅读： 《天下筝人》——魏军 魏军撰写的论文 魏军的个人博客 相关音频： 魏军古筝演奏录音

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导读： 我国著名古筝演奏家、教育家、作曲家赵登山先生自我描述六十多年的从艺历程。从接触各类民间乐器，到拜师数位山东筝艺大师学艺，再到结识赵玉斋先生，走出家乡踏上艺术舞台，以及如何走出十年动乱艺术低谷时期，到迈向人生艺术巅峰的辛酸苦辣……赵先生将向您娓娓道来…… 我国著名古筝演奏家、教育家、作曲家赵登山先生自我描述六十多年的从艺生涯——从小在家乡山东郓城爱上民间艺术，最初学习家乡的坠琴、扬琴、软弓胡等民间乐器，样样精通，后爱上古筝，不顾一切拼命苦练。节目中，赵先生回忆了恩师王登吉、樊西雨，张应易、赵玉斋等对他的殷切教导。到后来随赵玉斋老师走出郓城，进入正规音乐学院学习古筝艺术，并把古筝艺术在舞台上发扬光大。 成名后的自己并没有骄傲，仍旧低调地做人做事。面对别人的嫉妒心理始终做到一碗水端平，想尽一切办法帮助身边的人。十年动乱时期走下舞台走进灶台，他仍以平静心态经历古筝艺术生涯的低谷时期，直到后来重新走上舞台，重铸辉煌。 赵老师还讲述了“贵人”王英惠在筝曲创作上对自己的帮助，以及成名曲《铁马吟》的创作过程和理念。多年来背井离乡，四处教学与创作不息，近八旬的赵登山老师仍心系筝艺，关切古筝未来的发展方向。最后赵老师给各界筝人提出自己的建议与期许：一定要重视民间艺术。 相关视频：《名家讲名曲》——赵登山讲古筝名曲《铁马吟》《名家讲名曲》——赵登山讲山东大板套曲（一）《名家讲名曲》——赵登山讲山东大板套曲（二）《名家讲名曲》——赵登山讲山东大板套曲（三）《名家讲堂》——赵登山讲座：山东筝派相关阅读：《天下筝人》——赵登山赵登山论文：《韵由心生——对中国传统艺术中“韵”的解读及其在筝乐中的演绎》相关音频：赵登山古筝独奏精品筝乐

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硕士毕业于中央音乐学院作曲系，先后师从我国著名作曲家徐之彤教授、唐建平教授，其作品涉及中西管弦乐队、室内乐、器乐独奏、艺术歌曲及舞蹈音乐等各类音乐创作，曾获“上海之春”国际音乐节“原创作品奖”、“金胡琴”小型胡琴作品展演金奖及“中国之声”、“炎黄杯”、“帕拉天奴”等重要作曲比赛奖项。代表作《苍歌引》于2017年被列入第十一届中国音乐金钟奖古筝比赛的决赛指定曲目之一。2019年1月18日，联袂著名青年古筝演奏家宋心馨于北京中山音乐堂成功举办个人古筝作品专场音乐会，并于2020年发行CD专辑《花开并蒂——宋心馨独奏陈哲筝乐作品》，广受业界好评。这位著名的青年作曲家就是本期人物嘉宾——陈哲。

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本课内容大纲一、点奏的定义二、点奏的技法分类三、点奏的技法之——轮抹的手型要求四、点奏的技法之——轮抹的弹奏要点

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一、本课学习内容1、“托”指法总述2、古筝演奏中“夹弹法”的介绍3、夹弹托（托的夹弹法）的学习二、本课学习目标1、学习“夹弹托”的手型要点2、掌握“夹弹托”的弹奏注意点三、本课学习大纲1、托“托”指法的定义“托”指法的符号标记“托”指法的表现形式2、夹弹托 （1）“夹弹法”的别称（2）“夹弹法”的基本特征（1）“夹弹托”的定义（2）“夹弹托”的基本特征“夹弹托”的手型要点“夹弹托”的演奏常见问题

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