其实，“会”和“不会”，是建立在一个“自我评测标准”之上。
例如很多成人希望能弹出几首歌曲，当他们即使是磕磕绊绊地勉强学会，结结巴巴地弹下来后，那种内心的喜悦就是：“我终于会弹琴了！”。
对于一个从小学琴的小朋友而言，也许达到一个比较高级别的水平，例如八级以上，或者十级，演奏级，那么家长会觉得：“我们的孩子会弹琴了！”
对于一个对古筝艺术疯狂热爱的专业人士，也许，当她开了若干场音乐会后，在某一次机缘巧合中遇见一位大师，聊上一宿后，发现，自己还“不算会弹琴”。
所以…赶紧抓紧时间再去练两遍曲子，祝大家都早日学会弹钢琴！
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